Potencia el aprendizaje con pictogramas: tips para su uso en el aula

una imagen de un grupo de ninos utilizando pictogramas en un aula

En el ámbito educativo, el uso de pictogramas se ha convertido en una herramienta muy útil para el aprendizaje y la inclusión de alumnos con dificultades de comunicación. Los pictogramas son representaciones visuales que se utilizan para transmitir información de forma sencilla y comprensible, especialmente para aquellos estudiantes que tienen dificultades para procesar o comprender el lenguaje verbal.

Exploraremos diferentes formas de utilizar los pictogramas en el aula, tanto para reforzar el aprendizaje de contenidos como para fomentar la comunicación y la participación de todos los estudiantes. Veremos cómo incorporar los pictogramas en actividades y materiales didácticos, así como su uso en la organización y estructuración del entorno escolar. Además, también ofreceremos consejos prácticos para crear y adaptar pictogramas de acuerdo a las necesidades y características de cada alumno.

Descubre cómo el uso de pictogramas puede potenciar el aprendizaje en el aula, mejorando la comprensión de los contenidos y promoviendo la inclusión de todos los estudiantes. Aprenderás nuevas estrategias y recursos que podrás implementar de forma inmediata en tu práctica docente, facilitando la participación y el desarrollo de habilidades de todos tus alumnos.

➡️ Tabla de contenido

Qué son los pictogramas

Los pictogramas son representaciones gráficas de objetos, acciones o conceptos que se utilizan para comunicarse visualmente. Son una herramienta poderosa para el aprendizaje, especialmente para aquellos estudiantes que tienen dificultades con el lenguaje oral o escrito, como los niños con trastornos del espectro autista o con discapacidades del lenguaje.

Los pictogramas son imágenes simples y claras que se pueden utilizar para representar una variedad de ideas y conceptos. Pueden incluir objetos, personas, acciones, emociones y mucho más. Estas imágenes se pueden utilizar para apoyar la comunicación, la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.

Existen diferentes tipos de pictogramas, desde los más simples y básicos hasta los más detallados y complejos. Algunos ejemplos comunes incluyen pictogramas de comunicación, como los utilizados en el sistema de comunicación aumentativa y alternativa (CAA), y pictogramas educativos, utilizados para enseñar conceptos y vocabulario en el aula.

Los pictogramas son beneficiosos en el aula porque:

  • Ayudan a los estudiantes a comprender y recordar conceptos.
  • Facilitan la comunicación y la expresión de ideas.
  • Promueven la participación activa de todos los estudiantes.
  • Apoyan la inclusión de estudiantes con dificultades de aprendizaje o discapacidades.

Además de su uso en el aula, los pictogramas también se utilizan en entornos públicos, como aeropuertos y estaciones de tren, para proporcionar información clara y fácil de entender. También se utilizan en señalética, libros infantiles y aplicaciones educativas.

Para aprovechar al máximo los pictogramas en el aula, aquí tienes algunos consejos prácticos:

  1. Introduce los pictogramas de manera gradual, empezando por los más simples y avanzando hacia los más complejos.
  2. Utiliza los pictogramas de manera consistente y repetitiva para reforzar el aprendizaje.
  3. Crea actividades y juegos que involucren el uso de pictogramas para mantener el interés y la motivación de los estudiantes.
  4. Combina los pictogramas con el lenguaje oral y escrito para fomentar el desarrollo de habilidades comunicativas.
  5. Utiliza recursos digitales y aplicaciones que incluyan pictogramas para ampliar las oportunidades de aprendizaje.

Los pictogramas son una herramienta valiosa para potenciar el aprendizaje en el aula. Su uso puede mejorar la comprensión, la comunicación y la participación de los estudiantes, especialmente aquellos con dificultades de lenguaje. Con la implementación adecuada y el apoyo adecuado, los pictogramas pueden marcar una gran diferencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Beneficios del uso de pictogramas en el aprendizaje

El uso de pictogramas en el aprendizaje ofrece una serie de beneficios significativos para los estudiantes. Estas representaciones visuales simplificadas son especialmente útiles para aquellos con dificultades de comunicación o aprendizaje, ya que les brindan una forma clara y concreta de comprender conceptos y procesos.

Uno de los principales beneficios de los pictogramas es que ayudan a mejorar la comprensión de la información, especialmente en aquellos estudiantes que tienen dificultades para procesar y retener el contenido de manera verbal o escrita. Al utilizar imágenes y símbolos universales, los estudiantes pueden acceder al conocimiento de una manera más visual e intuitiva.

Además, los pictogramas fomentan la inclusión en el aula al proporcionar una herramienta de comunicación accesible para todos los estudiantes. Estos símbolos pueden ser utilizados por aquellos que tienen dificultades para hablar, así como por estudiantes que se encuentran aprendiendo un nuevo idioma o que tienen discapacidades cognitivas.

Otro beneficio clave de los pictogramas es que facilitan la organización y el seguimiento de las tareas y actividades. Al utilizar símbolos visuales para representar las diferentes etapas de una tarea o los pasos de un proceso, los estudiantes pueden entender y seguir instrucciones de manera más efectiva.

En cuanto a su aplicabilidad, los pictogramas son ampliamente utilizados en el ámbito educativo, especialmente en las aulas de educación especial o en la enseñanza de idiomas. Estos pueden ser utilizados para enseñar vocabulario, conceptos matemáticos, secuencias temporales, habilidades sociales y mucho más. Los pictogramas también pueden ser incorporados en material didáctico, como tarjetas de memoria o tableros de comunicación.

Para aprovechar al máximo el uso de pictogramas en el aula, es importante tener en cuenta algunos consejos prácticos. En primer lugar, es recomendable adaptar los pictogramas al nivel y las necesidades de los estudiantes. Esto implica seleccionar imágenes que sean claras y fáciles de entender, así como utilizar un lenguaje visual adecuado para el grupo de edad y las habilidades de los estudiantes.

Además, es fundamental proporcionar ejemplos concretos y casos de uso para ilustrar los beneficios y puntos clave de los pictogramas. Por ejemplo, se puede mostrar a los estudiantes cómo utilizar pictogramas para seguir una receta de cocina o cómo utilizarlos para comunicarse en situaciones sociales.

El uso de pictogramas en el aprendizaje es una estrategia efectiva para mejorar la comprensión, fomentar la inclusión y facilitar la organización y el seguimiento de las tareas. Con algunos consejos prácticos y ejemplos concretos, los educadores pueden potenciar el aprendizaje en el aula y proporcionar una experiencia educativa enriquecedora para todos los estudiantes.

Cómo utilizar los pictogramas en el aula

Los pictogramas son representaciones visuales de objetos, acciones o conceptos que se utilizan para comunicarse con personas que tienen dificultades en el lenguaje o que se encuentran en etapas tempranas de aprendizaje. Estas imágenes simplificadas y fácilmente reconocibles son una herramienta poderosa para potenciar el aprendizaje en el aula.

Existen varias formas de utilizar los pictogramas en el aula para mejorar la comunicación y facilitar la comprensión de los contenidos. A continuación, te presentamos algunos tips para aprovechar al máximo su uso:

1. Crear un tablero de comunicación visual

Un tablero de comunicación visual es un recurso muy útil para favorecer la comunicación y la participación de todos los alumnos en el aula. Puedes crear un tablero colocando diferentes pictogramas en una pizarra o cartulina, organizados por categorías o temas. De esta manera, los estudiantes podrán señalar los pictogramas correspondientes para expresar sus necesidades, deseos o ideas. Por ejemplo, puedes incluir pictogramas de alimentos, lugares, emociones, acciones, etc. Este tablero será especialmente útil para aquellos alumnos que tienen dificultades en el lenguaje oral.

2. Utilizar pictogramas en materiales didácticos

Integrar los pictogramas en los materiales didácticos es una excelente manera de hacerlos más accesibles y comprensibles para todos los alumnos. Por ejemplo, puedes incluir pictogramas en las fichas de trabajo, en los libros de texto o en las presentaciones visuales. Esto ayudará a los estudiantes a asociar la imagen con el concepto y facilitará su comprensión. Además, los pictogramas pueden ser utilizados como apoyo visual durante las explicaciones o como recordatorios visuales en el aula.

3. Promover la comunicación entre los alumnos

Los pictogramas también pueden ser utilizados para fomentar la comunicación entre los alumnos. Por ejemplo, puedes organizar actividades en las que los estudiantes tengan que comunicarse utilizando únicamente los pictogramas. Esto no solo promoverá la comprensión y el uso de los pictogramas, sino que también fomentará la colaboración entre los alumnos y el desarrollo de habilidades sociales.

4. Adaptar los pictogramas a las necesidades individuales

Es importante tener en cuenta que los pictogramas pueden ser adaptados según las necesidades individuales de cada estudiante. Algunos alumnos pueden necesitar pictogramas más simples o con menos elementos visuales, mientras que otros pueden necesitar pictogramas más detallados o específicos. Es recomendable contar con una amplia variedad de pictogramas y adaptarlos según las necesidades de cada alumno.

Los pictogramas son una herramienta poderosa para potenciar el aprendizaje en el aula. Su uso en el tablero de comunicación visual, en los materiales didácticos y para promover la comunicación entre los alumnos, puede facilitar la comprensión de los contenidos, favorecer la participación de todos los estudiantes y promover el desarrollo de habilidades sociales. Adaptar los pictogramas a las necesidades individuales de cada alumno es fundamental para garantizar su eficacia.

Actividades para potenciar el aprendizaje con pictogramas

Los pictogramas son una herramienta visual muy efectiva para potenciar el aprendizaje en el aula. Estas representaciones gráficas de conceptos permiten a los estudiantes comprender de manera más clara y rápida las ideas y conceptos que se les presentan. Además, son especialmente útiles para estudiantes con dificultades en la comunicación o el lenguaje.

A continuación, te presentamos algunas actividades que puedes realizar en el aula para aprovechar al máximo el uso de los pictogramas:

1. Identificar y asociar

Una forma sencilla de empezar a trabajar con pictogramas es mediante la identificación y asociación de imágenes con palabras o conceptos. Puedes mostrar a los estudiantes varios pictogramas y pedirles que los asocien con su significado correspondiente. Por ejemplo, puedes mostrar un pictograma de una manzana y pedirles que lo relacionen con la palabra "fruta". Esta actividad ayuda a desarrollar la comprensión visual y la asociación de ideas.

2. Crear historias con pictogramas

Una actividad creativa y divertida es pedir a los estudiantes que creen historias utilizando pictogramas. Puedes proporcionarles una serie de pictogramas y pedirles que los ordenen de manera lógica para crear una narrativa. Esto no solo fomenta la creatividad, sino que también fortalece la capacidad de secuenciación y organización de ideas.

3. Realizar juegos de asociación

Los juegos de asociación son una excelente manera de practicar y reforzar el aprendizaje con pictogramas. Puedes crear tarjetas con pictogramas y palabras correspondientes, y pedir a los estudiantes que emparejen las tarjetas correctamente. Por ejemplo, puedes tener una tarjeta con el pictograma de un libro y otra con la palabra "leer". Esta actividad ayuda a consolidar el vínculo entre los pictogramas y las palabras, y a mejorar la memoria visual.

4. Elaborar listas con pictogramas

Una actividad práctica es pedir a los estudiantes que elaboren listas utilizando pictogramas. Por ejemplo, puedes pedirles que hagan una lista de objetos que se encuentran en un aula, utilizando pictogramas en lugar de palabras. Esto no solo refuerza el vocabulario, sino que también promueve la organización y el ordenamiento de ideas.

5. Realizar ejercicios de comprensión lectora

Los pictogramas también pueden ser utilizados como apoyo en ejercicios de comprensión lectora. Puedes proporcionar a los estudiantes un texto con pictogramas y pedirles que respondan preguntas relacionadas con la información presentada. Esto ayuda a desarrollar la capacidad de interpretación y comprensión de textos, además de facilitar la lectura para estudiantes con dificultades en el lenguaje.

Recuerda que el uso de pictogramas en el aula puede ser adaptado a diferentes niveles y necesidades de los estudiantes. Además, es importante proporcionar un ambiente inclusivo y respetuoso donde todos los estudiantes se sientan cómodos y motivados para participar.

Recursos digitales con pictogramas para el aula

Los pictogramas son representaciones visuales que utilizan imágenes simples y universales para comunicar ideas y conceptos. Estas representaciones gráficas son especialmente útiles en el ámbito educativo, ya que ayudan a facilitar el aprendizaje y la comprensión de los contenidos por parte de los estudiantes.

En la actualidad, existen numerosos recursos digitales que hacen uso de los pictogramas para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. Estas herramientas ofrecen una amplia variedad de actividades y materiales didácticos que se adaptan a diferentes niveles educativos y áreas de conocimiento.

Uno de los beneficios más destacados de utilizar recursos digitales con pictogramas es que fomentan la inclusión y la diversidad en el aula. Las representaciones gráficas permiten que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades lingüísticas o cognitivas, puedan acceder a la información y participar activamente en las actividades propuestas.

Además, los pictogramas facilitan la comprensión de conceptos abstractos y ayudan a los estudiantes a visualizar y organizar la información de manera más clara y estructurada. Por ejemplo, en el área de matemáticas, los pictogramas pueden utilizarse para representar datos y estadísticas, lo que permite a los estudiantes analizar y comparar información de forma más sencilla.

Los recursos digitales con pictogramas también son especialmente útiles para trabajar habilidades comunicativas y sociales. Por ejemplo, se pueden utilizar en actividades de expresión oral y escrita, donde los estudiantes deben utilizar los pictogramas para construir frases o narrar historias. Esta práctica favorece el desarrollo del lenguaje, la creatividad y la colaboración entre los estudiantes.

Algunos ejemplos de recursos digitales con pictogramas son:

  • PictoDroid Lite: una aplicación para dispositivos móviles que permite crear y compartir historias con pictogramas.
  • Picto-Selector: un programa gratuito que permite crear tableros de comunicación con pictogramas.
  • ARASAAC: una página web que ofrece una amplia colección de pictogramas y materiales educativos para descargar.

Los recursos digitales con pictogramas son una herramienta poderosa para potenciar el aprendizaje en el aula. Su uso no solo favorece la inclusión y la comprensión de conceptos, sino que también promueve el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales en los estudiantes. Por ello, es recomendable aprovechar estos recursos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándolos a las necesidades y características de cada grupo de estudiantes.

Adaptaciones curriculares con pictogramas

Las adaptaciones curriculares con pictogramas son una excelente herramienta para potenciar el aprendizaje de los estudiantes en el aula. Los pictogramas son representaciones visuales que permiten comunicar ideas, conceptos y acciones utilizando imágenes y símbolos. Estas representaciones gráficas son especialmente útiles para estudiantes con dificultades en el lenguaje oral o escrito, trastornos del espectro autista o necesidades educativas especiales.

El uso de pictogramas en el aula puede beneficiar a todos los estudiantes, ya que promueve la inclusión, facilita la comprensión de conceptos, favorece la participación activa y mejora la comunicación. A continuación, se presentan algunos tips para aprovechar al máximo los pictogramas en el entorno educativo:

1. Incluir pictogramas en el material didáctico

Es recomendable incorporar pictogramas en el material didáctico utilizado en el aula, como libros, fichas y láminas. Esto ayudará a los estudiantes a asociar visualmente los conceptos y facilitará su comprensión. Por ejemplo, en un libro de matemáticas se pueden utilizar pictogramas para representar las operaciones aritméticas, lo cual permitirá a los estudiantes visualizar y comprender mejor los problemas.

2. Crear tableros de comunicación con pictogramas

Los tableros de comunicación son una herramienta muy útil para fomentar la comunicación y la participación de los estudiantes. Estos tableros consisten en una serie de pictogramas organizados en categorías (por ejemplo, alimentos, emociones, acciones) que los estudiantes pueden utilizar para expresar sus necesidades, deseos y sentimientos. Los tableros de comunicación se pueden utilizar tanto de forma individual como grupal, y pueden ser físicos o digitales.

3. Utilizar pictogramas en horarios y rutinas

Los pictogramas son especialmente útiles para ayudar a los estudiantes a comprender y seguir horarios y rutinas. Se pueden utilizar pictogramas para representar las diferentes actividades y tareas que se realizan a lo largo del día, como las clases, los recreos, las comidas, entre otros. Esto proporcionará a los estudiantes una estructura visual y les ayudará a organizar su tiempo de manera más efectiva.

4. Estimular la creatividad con pictogramas

Además de su utilidad como herramienta de comunicación y comprensión, los pictogramas también pueden ser una fuente de inspiración y creatividad. Los estudiantes pueden utilizar los pictogramas para crear sus propias historias, secuencias o representaciones visuales de conceptos. Esto fomentará su imaginación, su capacidad de expresión y su habilidad para relacionar y asociar ideas.

El uso de pictogramas en el aula es una estrategia efectiva para potenciar el aprendizaje de los estudiantes. Estas representaciones visuales facilitan la comprensión de conceptos, promueven la inclusión y mejoran la comunicación. Incorporar pictogramas en el material didáctico, utilizar tableros de comunicación, incluir pictogramas en horarios y rutinas, y estimular la creatividad son algunas de las formas en las que se pueden aprovechar al máximo los beneficios de los pictogramas en el entorno educativo.

Casos de éxito del uso de pictogramas en el aprendizaje

El uso de pictogramas en el ámbito educativo ha demostrado ser altamente efectivo para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. A continuación, presentamos algunos casos de éxito que ilustran los beneficios de integrar los pictogramas en el aula.

1. Estudiantes con dificultades de comunicación

Los pictogramas son una herramienta invaluable para los estudiantes con dificultades de comunicación, como aquellos que presentan trastornos del espectro autista (TEA) o trastornos del lenguaje. Estos símbolos visuales les permiten expresarse y comprender de manera más efectiva las instrucciones y conceptos.

Por ejemplo, un estudiante con TEA puede utilizar pictogramas para solicitar una pausa durante una actividad o para indicar que necesita ir al baño. Esto le brinda una forma de comunicación alternativa y aumenta su independencia en el entorno escolar.

2. Aprendizaje de idiomas

Los pictogramas también son útiles para facilitar el aprendizaje de idiomas, especialmente para estudiantes que están aprendiendo un nuevo idioma y tienen dificultades para comprender las palabras escritas o habladas. Al asociar imágenes con palabras, los estudiantes pueden comprender el significado de las palabras de manera más rápida y efectiva.

Por ejemplo, un estudiante que está aprendiendo español como segundo idioma puede utilizar pictogramas para asociar palabras como "casa" o "comida" con su representación visual correspondiente. Esto les ayuda a construir su vocabulario de manera más efectiva y a mejorar su capacidad para comunicarse en el nuevo idioma.

3. Mejora de la atención y la comprensión

Los pictogramas también pueden ser utilizados para mejorar la atención y la comprensión de los estudiantes en diversas áreas del currículo. Al combinar imágenes con texto, se estimula la memoria visual y se facilita la retención de información.

Por ejemplo, en el área de ciencias naturales, se pueden utilizar pictogramas para representar los diferentes estados del agua (sólido, líquido, gaseoso) y facilitar la comprensión de este concepto abstracto. De manera similar, en matemáticas, los pictogramas pueden utilizarse para representar datos y facilitar la interpretación de gráficos y estadísticas.

Consejos prácticos para utilizar pictogramas en el aula

  • Introducir los pictogramas de manera gradual: Es recomendable comenzar con un número reducido de pictogramas y luego ir añadiendo más a medida que los estudiantes se familiaricen con ellos.
  • Crear un ambiente visualmente estimulante: Utilizar pictogramas en las paredes del aula, en los materiales didácticos y en las rutinas diarias ayuda a crear un entorno visualmente estimulante y favorece la comprensión de los estudiantes.
  • Facilitar el acceso a los pictogramas: Es importante que los estudiantes tengan acceso fácil a los pictogramas, ya sea a través de tarjetas físicas, aplicaciones móviles o plataformas en línea. Esto les permite utilizarlos de forma autónoma cuando lo necesiten.

Los pictogramas son una poderosa herramienta para potenciar el aprendizaje en el aula. Su uso beneficia a estudiantes con dificultades de comunicación, facilita el aprendizaje de idiomas y mejora la atención y la comprensión en diversas áreas del currículo. Siguiendo estos consejos prácticos, los educadores pueden aprovechar al máximo el potencial de los pictogramas y ofrecer a sus estudiantes una experiencia de aprendizaje más inclusiva y efectiva.

Conclusiones y recomendaciones para el uso de pictogramas en el aula

El uso de pictogramas en el aula puede ser una herramienta poderosa para potenciar el aprendizaje de los estudiantes. Estas representaciones visuales de conceptos o ideas pueden ayudar a los alumnos a comprender y retener información de manera más efectiva.

Beneficios del uso de pictogramas en el aula

Integrar pictogramas en el entorno educativo tiene varios beneficios. En primer lugar, los pictogramas son visuales y atractivos, lo que captura la atención de los estudiantes y los motiva a participar activamente en las actividades de aprendizaje.

Además, los pictogramas son una herramienta inclusiva que permite a los estudiantes con dificultades de comunicación y aprendizaje acceder a la información de manera más accesible. Estos recursos visuales pueden facilitar la comprensión de conceptos abstractos o complejos, y pueden ser especialmente útiles para alumnos con trastornos del espectro autista o con dificultades en el lenguaje.

Los pictogramas también promueven el desarrollo del lenguaje y la expresión oral en los estudiantes. Al utilizar pictogramas para representar palabras o ideas, se fomenta la asociación entre el lenguaje oral y las imágenes, lo que puede ayudar a los estudiantes a ampliar su vocabulario y a expresarse de manera más clara y precisa.

Consejos para el uso efectivo de pictogramas en el aula

Para aprovechar al máximo el uso de los pictogramas en el aula, es importante seguir algunas recomendaciones prácticas:

  1. Introduce los pictogramas gradualmente: Comienza por incorporar algunos pictogramas simples y familiares en las actividades diarias. Con el tiempo, puedes ir agregando pictogramas más complejos y relacionados con los temas de estudio.
  2. Utiliza pictogramas en diferentes formatos: Los pictogramas se pueden utilizar en tarjetas, carteles, libros de imágenes, juegos y actividades interactivas. Varía los formatos para mantener el interés de los estudiantes y adaptarte a sus preferencias de aprendizaje.
  3. Promueve la interacción: Invita a los estudiantes a utilizar los pictogramas para comunicarse entre ellos y expresar sus ideas. Fomenta el diálogo y la colaboración utilizando los pictogramas como apoyo visual.
  4. Relaciona los pictogramas con el contenido curricular: Asocia los pictogramas con los conceptos y temas que se están estudiando en el aula. Esto ayudará a los estudiantes a establecer conexiones entre las imágenes y la información académica, facilitando su comprensión y retención.
  5. Evalúa el progreso: Observa el impacto de los pictogramas en el aprendizaje de los estudiantes y realiza evaluaciones periódicas para medir su efectividad. Utiliza herramientas como cuestionarios, registros de observación o muestras de trabajo para recopilar datos y ajustar tu enfoque si es necesario.

Los pictogramas son una valiosa herramienta para potenciar el aprendizaje en el aula. Su uso puede beneficiar a todos los estudiantes, especialmente a aquellos con dificultades de comunicación y aprendizaje. Siguiendo estos consejos y recomendaciones, podrás integrar los pictogramas de manera efectiva en tus actividades educativas y promover un ambiente inclusivo y enriquecedor para todos los alumnos.

Preguntas frecuentes

¿Qué son los pictogramas?

Los pictogramas son representaciones gráficas de objetos, acciones o conceptos que permiten comunicarse de forma visual.

¿Cómo pueden ayudar los pictogramas en el aprendizaje?

Los pictogramas pueden ayudar a estudiantes con dificultades de comunicación o aprendizaje a comprender y recordar conceptos de forma más efectiva.

¿En qué áreas del currículo se pueden utilizar los pictogramas?

Los pictogramas se pueden utilizar en diversas áreas del currículo, como lenguaje, matemáticas, ciencias o estudios sociales, para facilitar la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.

¿Cómo se pueden utilizar los pictogramas en el aula?

Los pictogramas se pueden utilizar de diversas formas, como apoyos visuales en presentaciones, tarjetas de vocabulario, organizadores gráficos o actividades de emparejar y clasificar.

¿Dónde se pueden encontrar pictogramas para utilizar en el aula?

Existen numerosos recursos en línea donde se pueden encontrar pictogramas gratuitos o de pago, como bancos de imágenes, aplicaciones o programas específicos para la creación de pictogramas.

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